职工文苑

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。十几年前，对于一个生长在农民家庭的孩子来说，读书是一件奢侈、可望而不可及的事情，然而，我是个“幸运儿”。我庆幸自己有一个嗜书如命的兄长，不仅通读古今群书，更喜欢收藏书籍，在他的鼓励下，我初中时期读完了《平凡的世界》、《飘》、《简爱》等好多国内外书籍。那个时候，我虽然读不懂这些名著背后的深刻含义，但阅读对我的学习、成长都起到了不可或缺的助推作用。长大成家后，借故忙于工作和生活琐事，阅读就搁置了。随着社会的发展，时代的进步，人们越来越注重阅读，我自然是阅读的忠粉，我要带着宝贝一起阅读，让他远离电子产品，不做低头一族，远离厚厚的镜片。

中国有句古话:潜移默化、自然使之。好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯。作为孩子的第一任老师，我已与宝贝开启了6年的“亲子阅读”之路。

起初，我们一起看认知书，有动物、植物、日常用品、拼音与唐诗，大大的图片配着汉字，教他识物，更主要的是教他说话；我给他讲睡前经典童话，简短的小故事，小红帽、丑小鸭、白雪公主、面包房里的猫等等，每个故事都非常简短，每页图画配一行文字，对于一个幼儿来说，简短的故事更容易接受，边讲边互动，他学会了青蛙呱呱叫，小猪哼哼哼，小狗汪汪汪，学会了张大嘴巴aaa（声母）婆婆泼水ppp（声母）等等。后来，我们一起看有故事情节的绘本：读完《青蛙小弟睡午觉》，他明白了青蛙、蜥蜴、老鼠、蛇、老鹰的食物链关系，会说大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米；读完《轱辘轱辘转》，他认识了汉字“车”，其中毛美丽和墨菲警官是他最喜欢的人物，我们分别饰演墨菲警官和皮皮狗，相互追逐嬉戏，不厌其烦的一遍又一遍；《忙忙碌碌镇》图文并茂的介绍了修路要用平路机、铺路机、沥青喷洒车、压路机；其中伐木场的故事，使他了解了木头可以用来造船、做家具、书本、纸张等等，了解到纸张的制造过程及水能等等知识。

宝贝上幼儿园后，为持续培养孩子的阅读习惯，我给他办了绘本借书卡，每周陪他去管内阅读，并借阅一些适龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《老鼠记者》、《父与子》、等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他逐渐成了一个“小书迷”。6岁的宝贝已在我的陪伴下读完两本沈石溪的长篇动物小说《狼王梦》、《导盲犬迪克》。为了激发他对科学的兴趣，丰富他的阅读视野，我给他订阅了期刊《万物》，里面刊登的都是最新科研成果，涉及物理、生物、化学等等学科。“蜗牛竟然有1万到2万颗牙！” 宝贝听我读完杂志里面文章后惊叹道。 

“亲子阅读”是一件欢乐的事情，我们收获的不仅仅是知识，更是与孩子的情感共鸣。莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”阅读已成为我们的家庭理念，我们将坚持以阅读启迪智慧，以阅读提升境界，以阅读培养习惯，以阅读共促成长！